In Bewegung kommen: Tanzpädagogik als Ressource in der sozialen Arbeit

Modul 1 -  Einführung: Bewegungslehre-Kategorien: Körper, Raum, Form, Zeit und Kraft nach Laban

• Einführung in Body-Mind-Centering (BMC): Körperbewusstsein, Somatische Bewegungspraxis
• Spielerische Übungsvariationen Körperarbeit, Beweglichkeit, Anspannung,- und Entspannung
• Tanzimprovisation und inneres Erleben als Grundlage des kreativen Tanzes kennenlernen
• Körperbilder und Tanzimprovisation erleben

Modul 2 - Frühe Bewegungserfahrungen und Entwicklungsmuster tanzend erleben

• Einführung Bewegungsstudien: Laban/Bartenieff Fundamentale- 6 Bewegungsmuster
• Grundlagen der kindlichen Bewegungsentwicklung erforschen
• Bewegungsimpulse und Entwicklungsmuster kreativ gestalten
• Bewegungsanalyse und Beobachtungskompetenz in Theorie und Praxis

Modul 3 - Tänzerische Kommunikation und Gestaltung

• Bei sich und im Kontakt mit anderen: Einzel, -Partnerarbeit und Gruppenensemble
• Bewegungsimpulse kreativ gestalten: Tanzen und Experimentieren mit Materialien, Requisiten und Objekten
• Entwicklung improvisatorischer Strukturen und Bewegungsgestaltungen
• Zielgruppenorientiertes Arbeiten: Gestaltung und Übertragbarkeit

Modul 4 - Tanz- und bewegungsdidaktische Methoden und Grundlagen

• Stundenaufbau, Methodik und Didaktik von Bewegung,- und Tanzeinheiten
• Rahmenbedingungen gestalten: um angstfreie Räume für Tanzerfahrungen zu eröffnen
• Körperpräsenz, Resonanz und Übertragung in der Gruppenleitung
• Vertiefung und Reflexion von Ideen eigener Tanz, und Bewegungseinheiten
• Tanz- und Bewegungs-Interventionen für die eigene Berufspraxis

Abschluss-Colloquium - Wie die Gruppe laufen lernt?

• Erarbeitung eines Bewegungsthemas in Kleingruppen im kollegialen Austausch
• Initiierung, Anleitung und Moderation von gruppendynamischen Prozessen
• Umsetzung, Gestaltung und Durchführung, Reflektion in der Gruppe
• Abschluss: Transfer in die eigene berufliche Praxis
   

Termine:

• Modul 1 - 20. + 21. März 2026
• Modul 2 - 10. + 11. April 2026
• Modul 3 - 15. + 16. Mai 2026
• Modul 4 - 05. + 06. Juni 2026
• Abschluss-Collocium - 03. + 04. Juli 2026
   

Methoden:

Tanzimprovisationen, Bewegungsübungen und Basisübungen aus der zeitgenössischen Tanzpädagogik, Tanztherapie, des Moving Cycle (Christine Caldwell), des Life-Art-Process (Anna Halprin), Körperarbeit und Entspannungstechniken - Atemarbeit, Body Mind Centering (BMC), Laban-Bartenieff Bewegungstudien und der Rituellen Tänze. Theoretischer Input ausgewählter Texte zur zeitgenössischen Tanzpädagogik, Laban/Bartieneff Bewegungsstudien. Tanzen und Malen von Bildern, Gestaltdialoge, Reflexion und Transfer in die pädagogische, beratende und therapeutische Arbeit, kollegialen Austausch, aktives Zuhören und Feedback.
 

Ziele:

• Impulse für die soziale Arbeit zu setzen und tanzpädagogische und bewegungsorientierte Ansätze langfristig in die berufliche und eigene Praxis zu integrieren,
• tänzerische Selbstentwicklung der Teilnehmenden ist dabei ein wichtiger Bestandteil der Workshop-Reihe,
• lernen, den eigenen Körper in der Bewegung wahrzunehmen und tänzerische Gestaltungsprozesse in Gruppen anregen zu können

Anmeldung:

bis 02. März 2026

Zielgruppe:

• Fachkräfte der Sozialen Arbeit, die mit Jugendlichen bzw. (jungen) Erwachsenen der Pädagogik, Therapie und angrenzenden Berufsfeldern arbeiten,
• mit oder ohne Tanzerfahrung,
• die Tanz und Bewegung gezielt in ihre Arbeit mit Gruppen und Einzelpersonen integrieren möchten,
• die in ihren sozialpädagogischen oder therapeutischen Kontexten mit Jugendlichen und Erwachsenen tätig sind und ihre Kompetenzen in der kreativen Bewegungsförderung erweitern möchten
   

Ort:
Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin (KHSB)
Köpenicker Str. 39 - 57, 10318 Berlin

Dozentin:

Angela Boeti (Tanz-, und bewegungspädagogische Ausbildung zur staatlich, examinierten Sport-, Tanz- und Gymnastiklehrerin, Sportschule des Landessportbundes Berlin, Hochschulabschluss, 1. Staatsexamen, Lehramt: Germanistik, Pädagogik an der Hochschule der Künste, Freie Universität Berlin. Weiterführendes Studium zur Tanztheater-Lehrerin in Essen, verschiedene internationale tanztherapeutische Ausbildungen und Praxis, ebenso der bildenden Kunst und Performance, frühkindliche Bewegungsentwicklung-Laban/Bartieneff Bewegungsstudien, Moving Cycle: Körpertherapie-Practitioner, Tätigkeiten als Tanztherapeutin, Tanzpädagogin für psychosomatische Tageskliniken und Bildungsinstitutionen und in eigener Praxis, Dozentin an Universitäten und Hochschulen

Service:

• Getränke und Obst
• Alumni der KHSB erhalten einen Rabatt in Höhe von 10 %.
• Für die Teilnahme an diesem Workshop können Sie nach Bildungszeitgesetz (BiZeitG) Bildungszeit nutzen.