Vorlesungsverzeichnis

Studiengang: B.A. Soziale Arbeit, berufsbegleitend
FS: 5
verschoben in FS:
Modul: M12 Philosophisch- theologische Grundlagen der Sozialen Arbeit II
LV-Nr. Lehrveranstaltung Dozent*innen des Kurses SWS FS verschoben in FS Anzahl der TN je Kurs Beschreibung Termin Turnus Blocktermine
122591 Gr. 2: 12.2 LV Seminar Strukturierte Fallarbeit Ethik Prof. Dr. Norbert Steinkamp 2 5 35 Die Achtung der Menschenwürde und die Geltung individueller Menschenrechte sind ein wichtiger Bestandteil grundlegender (gemeinsamer) moralischer Überzeugungen sowie auch unverzichtbare Grundlage ethischer Prinzipien der Berufsverbände für die Soziale Arbeit im Inland und auch international. Einerseits kann man Soziale Arbeit als Menschenrechtspraxis verstehen. Demgegenüber steht die Kritik an einer möglichen normativen Überfrachtung, verbunden mit einem Votum für eine Praxis des Möglichen. Einen etwas anderen Akzent setzt Silke Britta Gahleitner, wenn sie von Sozialer Arbeit als einer ethisch fundierten Beziehungsprofession spricht.

Das Seminar ist als Fortsetzung des Vertiefungsseminars im Modulbaustein 12.1 des vergangenen Wintersemesters konzipiert. Wir werden jeweils eine Einheit mit einer strukturierten Fallarbeit am Beispiel einer vorgegebenen Fallvignette im Wechsel mit einer thematisch vertiefenden Einheit durchführen. Auch bei den thematisch vertiefenden Einheiten hat es sich bewährt, konkrete Handlungssituationen heranzuziehen und theoretische Fragestellungen somit am Beispiel konkreter Entscheidungen lebendig werden zu lassen.
Montag, 08.06.2026, 08:30
- 17:30
Block
08.06.2026, 08:30 - 16:30
10.06.2026, 14:00 - 17:30
06.07.2026, 13:00 - 17:30
08.07.2026, 14:00 - 17:30
122592 Gr. 1: 12.2 LV Seminar Strukturierte Fallarbeit Ethik Prof. Dr. Andreas Lob-Huedepohl 2 5 35 Fortsetzung der Veranstaltung aus dem WiSe 2025/26
Montag, 04.05.2026, 13:00
- 17:30
Block
04.05.2026, 13:00 - 16:30
08.06.2026, 13:00 - 16:30
10.06.2026, 08:30 - 16:30
06.07.2026, 13:00 - 17:30
Modul: M13 Empirische Forschung in der Sozialen Arbeit
LV-Nr. Lehrveranstaltung Dozent*innen des Kurses SWS FS verschoben in FS Anzahl der TN je Kurs Beschreibung Termin Turnus Blocktermine
131591 13.1 LV 2 Seminar Qualitative und quantitative Forschungsmethoden Prof. Dr. Franziska Wächter 2 5 25 Fortsetzung der Veranstaltung aus dem WiSe 2025/26
Dienstag, 24.03.2026, 08:30
- 12:00
Block
24.03.2026, 08:30 - 12:00
07.05.2026, 12:00 - 17:30
12.06.2026, 13:00 - 17:30
07.07.2026, 08:30 - 12:00
131592 13.1 LV 2 Seminar Qualitative und quantitative Forschungsmethoden Prof. Dr. André Dingelstedt 2 5 25 Fortsetzung der Veranstaltung aus dem WiSe 2025/26
Dienstag, 24.03.2026, 08:30
- 12:00
Block
24.03.2026, 08:30 - 12:00
27.03.2026, 08:30 - 12:00
07.05.2026, 13:00 - 17:30
12.06.2026, 13:00 - 16:30
07.07.2026, 08:30 - 12:00
131593 13.1 LV 2 Seminar Qualitative und quantitative Forschungsmethoden Dr. Tanja Ehmann 2 5 25 Fortsetzung der Veranstaltung aus dem WiSe 2025/26
Dienstag, 24.03.2026, 08:30
- 16:30
Block
24.03.2026, 08:30 - 12:00
27.03.2026, 08:30 - 16:30
07.05.2026, 13:00 - 17:30
12.06.2026, 13:00 - 16:30
Studiengang: B.A. Soziale Arbeit, dual
FS: 3
verschoben in FS:
Modul: M 13 Kindeswohl und Kinderschutz
LV-Nr. Lehrveranstaltung Dozent*innen des Kurses SWS FS verschoben in FS Anzahl der TN je Kurs Beschreibung Termin Turnus Blocktermine
131341 13.1 LV Vorlesung Frühkindliche Entwicklung - Risiko- und Schutzfaktoren Prof. Dr. Bozana Meinhardt-Injac, Prof. Dr. Selin Arikoglu 2 3 40 Im Rahmen der Vorlesung werden Grundbegriffe, Theorien, Methoden und empirische Befunde der Entwicklungspsychologie zu ausgewählten Funktionsbereichen (z.B. biologische-, kognitive-, soziale- und Persönlichkeitsentwicklung) und über Entwicklungskontexte (Diversität der Entwicklung) hinweg vorgestellt. Der Einfluss von sowohl biologisch-genetischen als auch von kulturellen Faktoren auf die Entwicklung wird berücksichtigt.  Es werden die Stadien der (früh)kindlichen Entwicklung sowie Risiko- und Schutzfaktoren, die Entwicklungsverläufe beeinflussen, thematisiert. Dabei wird zwischen verschiedenen Ebenen unterschieden: Ebene des Kindes (z.B., Geburtsrisiken), die elterliche/ bzw. familiäre Ebene (z.B. psychische Erkrankungen) als auch die soziale Ebene (generelle Lebensumstände und Umfeld).
Dienstag, 14.04.2026, 12:30
- 16:00
14-tägig
Studiengang: B.A. Kindheitspädagogik
FS: 4
verschoben in FS:
Modul: M13 Praktisches Studiensemester
LV-Nr. Lehrveranstaltung Dozent*innen des Kurses SWS FS verschoben in FS Anzahl der TN je Kurs Beschreibung Termin Turnus Blocktermine
131401 13.1 LV NÖLTING Seminar Fachtheoretische Begleitung - Kinder- und Jugendhilfe - Judith Nölting 2 4 20 Dieses Seminar bieten jenen eine Plattform, die sich für einen Praxisplatz im Arbeitsfeld der Kinder.- und Jugendhilfe entschieden haben.
Meine Angebot ist es, mit Ihnen gemeinsam Ihre Praxiserfahrungen zu beleuchten, professionsbildende Erfahrungen zu reflektieren und strukturelle Kontexte und Zusammenhänge im Arbeitsfeld zu erhellen.
Wir suchen die best practice ebenso wie die Herausforderungen der Praxisphase.
Exkursionen oder das Einladen von Gästen ist möglich.
Montag, 30.03.2026, 10:00
- 13:30
14-tägig
131402 13.1 LV Focks Seminar Jugendarbeit, der geschlechterreflektierten Arbeit und der Schulsozialarbeit Prof. Dr. Petra Focks 2 4 20 Montag, 30.03.2026, 10:00
- 13:30
14-tägig
131403 13.1 LV Tunç Seminar - Interkulturelle Soziale Arbeit und Sozialraumorientierung Prof. Dr. Michael Tunç 2 4 20 Montag, 30.03.2026, 10:00
- 13:30
14-tägig
131404 13.1 LV Schindel I Seminar Fachtheoretischen Begleitung: Prävention und Gesundheitsförderung Prof. Dr. Daniel Schindel 2 4 20  

Das Seminar unterstützt Studierende dabei, ihre Praxiserfahrungen theoriegeleitet zu reflektieren und weiterzuentwickeln. Studierende bringen die sich aus ihrer Praxistätigkeit ergebenden Interessen, Fragen und Problemstellungen ein und bearbeiten diese unter Hinzuziehung fachspezifischen Theoriewissens. Der Austausch schafft Räume, um professionelle Haltungen, ethische Positionen und institutionelle Rahmenbedingungen kritisch zu hinterfragen. Ziel ist es, die Studierenden in ihrer professionellen Urteils- und Handlungskompetenz zu stärken und ihre Selbstreflexivität im Prozess des beruflichen Lernens zu vertiefen.
Montag, 23.03.2026, 10:00
- 13:30
14-tägig
131405 13.1 LV Schindel II Seminar Fachtheoretischen Begleitung: Prävention und Gesundheitsförderung Prof. Dr. Daniel Schindel 2 4 20  

Das Seminar unterstützt Studierende dabei, ihre Praxiserfahrungen theoriegeleitet zu reflektieren und weiterzuentwickeln. Studierende bringen die sich aus ihrer Praxistätigkeit ergebenden Interessen, Fragen und Problemstellungen ein und bearbeiten diese unter Hinzuziehung fachspezifischen Theoriewissens. Der Austausch schafft Räume, um professionelle Haltungen, ethische Positionen und institutionelle Rahmenbedingungen kritisch zu hinterfragen. Ziel ist es, die Studierenden in ihrer professionellen Urteils- und Handlungskompetenz zu stärken und ihre Selbstreflexivität im Prozess des beruflichen Lernens zu vertiefen.
Montag, 30.03.2026, 10:00
- 13:30
14-tägig
131406 13.1 LV Günther Seminar Fachtheoretische Begleitung - für Studierende im Ausland bzw. weit außerhalb Berlins Prof. Dr. Meike Guenther 2 4 20 Hinweis: Bitte beachten Sie, dass der Starttermin eventuell noch angepasst wird.
Montag, 13.04.2026, 10:00
- 13:30
14-tägig
131407 13.1 LV Schacke Seminar Fachtheoretische Begleitung - Arbeitsfelder der Gesundheitsversorgung Prof. Dr. Claudia Schacke 2 4 20 Montag, 13.04.2026, 10:00
- 13:30
14-tägig
131471 13.1 LV Macha Seminar Fachtheoretische Begleitung Dr. Katrin Macha 2 4 20 Montag, 09.03.2026, 10:00
- 13:30
14-tägig
131472 13.1 LV Macha II Seminar Fachtheoretische Begleitung Dr. Katrin Macha 2 4 20 Montag, 09.03.2026, 10:00
- 12:30
14-tägig
131481 13.1 LV Michalek Seminar Fachtheoretische Begleitung - Heilpädagogische Hilfen im Kindes-, Jugend- und Erwachsenenalter Prof. Dr. Sabine Michalek 2 4 20  

Im Praktischen Studiensemester treten häufig erste Differenzen zwischen Theoriewissen und seiner praktischen Anwendbarkeit auf. Das Seminar soll ermutigen, über diese typischen „Theorie-Praxis-Konflikte“ zu sprechen, um einen hohen Lernerfolg in der Praxisphase zu erzielen.

Inhalte und Ziele des Seminars sind:


Beschreibung und Strukturierung des eigenen Praxisfeldes aus dem Bereich pädagogisch-therapeutischer Hilfen im Kindes-, Jugend- oder Erwachsenenalter
Sammlung von Hintergrundwissen und Interventionsmethoden bezogen auf das Feld
Planung und Durchführung einer konkreten Praxisaufgabe (einzel- oder gruppenpädagogisches Angebot oder sozialraumbezogenes Begleit- und Unterstützungsangebots).

Montag, 30.03.2026, 10:00
- 13:30
14-tägig
132401 13.2 LV PRESSEL Supervision 2 4 6
1324010 13.2 LV HÜTTIG Supervision 2 4 6 Montag, 13.04.2026, 08:00
- 10:00
1324011 13.2 LV BAHN Supervision 2 4 6 Montag, 09.03.2026, 14:00
- 16:30
1324012 13.2 LV RAHN Praxisbegleitende Supervision 2 4 6 Montag, 30.03.2026, 13:30
- 16:00
1324013 13.2 LV LOBENBERG 2 Supervision 2 4 6 Montag, 13.04.2026, 08:00
- 19:15
1324014 13.2 LV GERSDORF Supervision 2 4 6
1324015 13.2 LV Lobenberg Supervision 2 4 6 Montag, 23.03.2026, 14:00
- 15:45
1324016 13.2 LV FRAGNER Supervision 2 4 6 Montag, 30.03.2026, 14:30
- 16:30
1324017 13.2 LV PERBEY 3 Supervision 2 4 6 Montag, 30.03.2026, 14:00
- 16:00
1324018 13.2 LV BAHN 2 Supervision 2 4 6 Montag, 30.03.2026, 08:00
- 15:30
1324019 13.2 LV KRÜGER 2 Supervision 2 4 6 Donnerstag, 12.03.2026, 16:00
- 16:45
132402 13.2 LV Seminar Praxisbegleitende Supervision 2 4 6
1324020 13.2 LV KRÜGER Supervision 2 4 6 Montag, 16.03.2026, 08:00
- 09:30
Modul: M14 Praktisches Studiensemester
LV-Nr. Lehrveranstaltung Dozent*innen des Kurses SWS FS verschoben in FS Anzahl der TN je Kurs Beschreibung Termin Turnus Blocktermine
131401 13.1 LV NÖLTING Seminar Fachtheoretische Begleitung - Kinder- und Jugendhilfe - Judith Nölting 2 4 20 Dieses Seminar bieten jenen eine Plattform, die sich für einen Praxisplatz im Arbeitsfeld der Kinder.- und Jugendhilfe entschieden haben.
Meine Angebot ist es, mit Ihnen gemeinsam Ihre Praxiserfahrungen zu beleuchten, professionsbildende Erfahrungen zu reflektieren und strukturelle Kontexte und Zusammenhänge im Arbeitsfeld zu erhellen.
Wir suchen die best practice ebenso wie die Herausforderungen der Praxisphase.
Exkursionen oder das Einladen von Gästen ist möglich.
Montag, 30.03.2026, 10:00
- 13:30
14-tägig
131402 13.1 LV Focks Seminar Jugendarbeit, der geschlechterreflektierten Arbeit und der Schulsozialarbeit Prof. Dr. Petra Focks 2 4 20 Montag, 30.03.2026, 10:00
- 13:30
14-tägig
131403 13.1 LV Tunç Seminar - Interkulturelle Soziale Arbeit und Sozialraumorientierung Prof. Dr. Michael Tunç 2 4 20 Montag, 30.03.2026, 10:00
- 13:30
14-tägig
131404 13.1 LV Schindel I Seminar Fachtheoretischen Begleitung: Prävention und Gesundheitsförderung Prof. Dr. Daniel Schindel 2 4 20  

Das Seminar unterstützt Studierende dabei, ihre Praxiserfahrungen theoriegeleitet zu reflektieren und weiterzuentwickeln. Studierende bringen die sich aus ihrer Praxistätigkeit ergebenden Interessen, Fragen und Problemstellungen ein und bearbeiten diese unter Hinzuziehung fachspezifischen Theoriewissens. Der Austausch schafft Räume, um professionelle Haltungen, ethische Positionen und institutionelle Rahmenbedingungen kritisch zu hinterfragen. Ziel ist es, die Studierenden in ihrer professionellen Urteils- und Handlungskompetenz zu stärken und ihre Selbstreflexivität im Prozess des beruflichen Lernens zu vertiefen.
Montag, 23.03.2026, 10:00
- 13:30
14-tägig
131405 13.1 LV Schindel II Seminar Fachtheoretischen Begleitung: Prävention und Gesundheitsförderung Prof. Dr. Daniel Schindel 2 4 20  

Das Seminar unterstützt Studierende dabei, ihre Praxiserfahrungen theoriegeleitet zu reflektieren und weiterzuentwickeln. Studierende bringen die sich aus ihrer Praxistätigkeit ergebenden Interessen, Fragen und Problemstellungen ein und bearbeiten diese unter Hinzuziehung fachspezifischen Theoriewissens. Der Austausch schafft Räume, um professionelle Haltungen, ethische Positionen und institutionelle Rahmenbedingungen kritisch zu hinterfragen. Ziel ist es, die Studierenden in ihrer professionellen Urteils- und Handlungskompetenz zu stärken und ihre Selbstreflexivität im Prozess des beruflichen Lernens zu vertiefen.
Montag, 30.03.2026, 10:00
- 13:30
14-tägig
131406 13.1 LV Günther Seminar Fachtheoretische Begleitung - für Studierende im Ausland bzw. weit außerhalb Berlins Prof. Dr. Meike Guenther 2 4 20 Hinweis: Bitte beachten Sie, dass der Starttermin eventuell noch angepasst wird.
Montag, 13.04.2026, 10:00
- 13:30
14-tägig
131407 13.1 LV Schacke Seminar Fachtheoretische Begleitung - Arbeitsfelder der Gesundheitsversorgung Prof. Dr. Claudia Schacke 2 4 20 Montag, 13.04.2026, 10:00
- 13:30
14-tägig
131471 13.1 LV Macha Seminar Fachtheoretische Begleitung Dr. Katrin Macha 2 4 20 Montag, 09.03.2026, 10:00
- 13:30
14-tägig
131472 13.1 LV Macha II Seminar Fachtheoretische Begleitung Dr. Katrin Macha 2 4 20 Montag, 09.03.2026, 10:00
- 12:30
14-tägig
131481 13.1 LV Michalek Seminar Fachtheoretische Begleitung - Heilpädagogische Hilfen im Kindes-, Jugend- und Erwachsenenalter Prof. Dr. Sabine Michalek 2 4 20  

Im Praktischen Studiensemester treten häufig erste Differenzen zwischen Theoriewissen und seiner praktischen Anwendbarkeit auf. Das Seminar soll ermutigen, über diese typischen „Theorie-Praxis-Konflikte“ zu sprechen, um einen hohen Lernerfolg in der Praxisphase zu erzielen.

Inhalte und Ziele des Seminars sind:


Beschreibung und Strukturierung des eigenen Praxisfeldes aus dem Bereich pädagogisch-therapeutischer Hilfen im Kindes-, Jugend- oder Erwachsenenalter
Sammlung von Hintergrundwissen und Interventionsmethoden bezogen auf das Feld
Planung und Durchführung einer konkreten Praxisaufgabe (einzel- oder gruppenpädagogisches Angebot oder sozialraumbezogenes Begleit- und Unterstützungsangebots).

Montag, 30.03.2026, 10:00
- 13:30
14-tägig
132401 13.2 LV PRESSEL Supervision 2 4 5
1324010 13.2 LV HÜTTIG Supervision 2 4 5 Montag, 13.04.2026, 08:00
- 10:00
1324011 13.2 LV BAHN Supervision 2 4 5 Montag, 09.03.2026, 14:00
- 16:30
1324012 13.2 LV RAHN Praxisbegleitende Supervision 2 4 5 Montag, 30.03.2026, 13:30
- 16:00
1324013 13.2 LV LOBENBERG 2 Supervision 2 4 5 Montag, 13.04.2026, 08:00
- 19:15
1324014 13.2 LV GERSDORF Supervision 2 4 5
1324015 13.2 LV Lobenberg Supervision 2 4 5 Montag, 23.03.2026, 14:00
- 15:45
1324016 13.2 LV FRAGNER Supervision 2 4 5 Montag, 30.03.2026, 14:30
- 16:30
1324017 13.2 LV PERBEY 3 Supervision 2 4 5 Montag, 30.03.2026, 14:00
- 16:00
1324018 13.2 LV BAHN 2 Supervision 2 4 5 Montag, 30.03.2026, 08:00
- 15:30
1324019 13.2 LV KRÜGER 2 Supervision 2 4 5 Donnerstag, 12.03.2026, 16:00
- 16:45
132402 13.2 LV Seminar Praxisbegleitende Supervision 2 4 5
1324020 13.2 LV KRÜGER Supervision 2 4 5 Montag, 16.03.2026, 08:00
- 09:30
132403 13.2 LV Lobenberg 3 Supervision 2 4 5 Montag, 09.03.2026, 08:00
- 11:00
Studiengang: B.A. Soziale Arbeit
FS: 4
verschoben in FS:
Modul: M13 Praktisches Studiensemester
LV-Nr. Lehrveranstaltung Dozent*innen des Kurses SWS FS verschoben in FS Anzahl der TN je Kurs Beschreibung Termin Turnus Blocktermine
131401 13.1 LV NÖLTING Seminar Fachtheoretische Begleitung - Kinder- und Jugendhilfe - Judith Nölting 2 4 20 Dieses Seminar bieten jenen eine Plattform, die sich für einen Praxisplatz im Arbeitsfeld der Kinder.- und Jugendhilfe entschieden haben.
Meine Angebot ist es, mit Ihnen gemeinsam Ihre Praxiserfahrungen zu beleuchten, professionsbildende Erfahrungen zu reflektieren und strukturelle Kontexte und Zusammenhänge im Arbeitsfeld zu erhellen.
Wir suchen die best practice ebenso wie die Herausforderungen der Praxisphase.
Exkursionen oder das Einladen von Gästen ist möglich.
Montag, 30.03.2026, 10:00
- 13:30
14-tägig
131402 13.1 LV Focks Seminar Jugendarbeit, der geschlechterreflektierten Arbeit und der Schulsozialarbeit Prof. Dr. Petra Focks 2 4 20 Montag, 30.03.2026, 10:00
- 13:30
14-tägig
131403 13.1 LV Tunç Seminar - Interkulturelle Soziale Arbeit und Sozialraumorientierung Prof. Dr. Michael Tunç 2 4 20 Montag, 30.03.2026, 10:00
- 13:30
14-tägig
131404 13.1 LV Schindel I Seminar Fachtheoretischen Begleitung: Prävention und Gesundheitsförderung Prof. Dr. Daniel Schindel 2 4 20  

Das Seminar unterstützt Studierende dabei, ihre Praxiserfahrungen theoriegeleitet zu reflektieren und weiterzuentwickeln. Studierende bringen die sich aus ihrer Praxistätigkeit ergebenden Interessen, Fragen und Problemstellungen ein und bearbeiten diese unter Hinzuziehung fachspezifischen Theoriewissens. Der Austausch schafft Räume, um professionelle Haltungen, ethische Positionen und institutionelle Rahmenbedingungen kritisch zu hinterfragen. Ziel ist es, die Studierenden in ihrer professionellen Urteils- und Handlungskompetenz zu stärken und ihre Selbstreflexivität im Prozess des beruflichen Lernens zu vertiefen.
Montag, 23.03.2026, 10:00
- 13:30
14-tägig
131405 13.1 LV Schindel II Seminar Fachtheoretischen Begleitung: Prävention und Gesundheitsförderung Prof. Dr. Daniel Schindel 2 4 20  

Das Seminar unterstützt Studierende dabei, ihre Praxiserfahrungen theoriegeleitet zu reflektieren und weiterzuentwickeln. Studierende bringen die sich aus ihrer Praxistätigkeit ergebenden Interessen, Fragen und Problemstellungen ein und bearbeiten diese unter Hinzuziehung fachspezifischen Theoriewissens. Der Austausch schafft Räume, um professionelle Haltungen, ethische Positionen und institutionelle Rahmenbedingungen kritisch zu hinterfragen. Ziel ist es, die Studierenden in ihrer professionellen Urteils- und Handlungskompetenz zu stärken und ihre Selbstreflexivität im Prozess des beruflichen Lernens zu vertiefen.
Montag, 30.03.2026, 10:00
- 13:30
14-tägig
131406 13.1 LV Günther Seminar Fachtheoretische Begleitung - für Studierende im Ausland bzw. weit außerhalb Berlins Prof. Dr. Meike Guenther 2 4 20 Hinweis: Bitte beachten Sie, dass der Starttermin eventuell noch angepasst wird.
Montag, 13.04.2026, 10:00
- 13:30
14-tägig
131407 13.1 LV Schacke Seminar Fachtheoretische Begleitung - Arbeitsfelder der Gesundheitsversorgung Prof. Dr. Claudia Schacke 2 4 20 Montag, 13.04.2026, 10:00
- 13:30
14-tägig
131471 13.1 LV Macha Seminar Fachtheoretische Begleitung Dr. Katrin Macha 2 4 20 Montag, 09.03.2026, 10:00
- 13:30
14-tägig
131472 13.1 LV Macha II Seminar Fachtheoretische Begleitung Dr. Katrin Macha 2 4 20 Montag, 09.03.2026, 10:00
- 12:30
14-tägig
131481 13.1 LV Michalek Seminar Fachtheoretische Begleitung - Heilpädagogische Hilfen im Kindes-, Jugend- und Erwachsenenalter Prof. Dr. Sabine Michalek 2 4 20  

Im Praktischen Studiensemester treten häufig erste Differenzen zwischen Theoriewissen und seiner praktischen Anwendbarkeit auf. Das Seminar soll ermutigen, über diese typischen „Theorie-Praxis-Konflikte“ zu sprechen, um einen hohen Lernerfolg in der Praxisphase zu erzielen.

Inhalte und Ziele des Seminars sind:


Beschreibung und Strukturierung des eigenen Praxisfeldes aus dem Bereich pädagogisch-therapeutischer Hilfen im Kindes-, Jugend- oder Erwachsenenalter
Sammlung von Hintergrundwissen und Interventionsmethoden bezogen auf das Feld
Planung und Durchführung einer konkreten Praxisaufgabe (einzel- oder gruppenpädagogisches Angebot oder sozialraumbezogenes Begleit- und Unterstützungsangebots).

Montag, 30.03.2026, 10:00
- 13:30
14-tägig
132401 13.2 LV PRESSEL Supervision 2 4 6
1324010 13.2 LV HÜTTIG Supervision 2 4 6 Montag, 13.04.2026, 08:00
- 10:00
1324011 13.2 LV BAHN Supervision 2 4 6 Montag, 09.03.2026, 14:00
- 16:30
1324012 13.2 LV RAHN Praxisbegleitende Supervision 2 4 6 Montag, 30.03.2026, 13:30
- 16:00
1324013 13.2 LV LOBENBERG 2 Supervision 2 4 6 Montag, 13.04.2026, 08:00
- 19:15
1324014 13.2 LV GERSDORF Supervision 2 4 6
1324015 13.2 LV Lobenberg Supervision 2 4 6 Montag, 23.03.2026, 14:00
- 15:45
1324016 13.2 LV FRAGNER Supervision 2 4 6 Montag, 30.03.2026, 14:30
- 16:30
1324017 13.2 LV PERBEY 3 Supervision 2 4 6 Montag, 30.03.2026, 14:00
- 16:00
1324018 13.2 LV BAHN 2 Supervision 2 4 6 Montag, 30.03.2026, 08:00
- 15:30
1324019 13.2 LV KRÜGER 2 Supervision 2 4 6 Donnerstag, 12.03.2026, 16:00
- 16:45
132402 13.2 LV Seminar Praxisbegleitende Supervision 2 4 6
1324020 13.2 LV KRÜGER Supervision 2 4 6 Montag, 16.03.2026, 08:00
- 09:30
Studiengang: B.A. Heilpädagogik
FS: 4
verschoben in FS:
Modul: M13 Praktisches Studiensemester
LV-Nr. Lehrveranstaltung Dozent*innen des Kurses SWS FS verschoben in FS Anzahl der TN je Kurs Beschreibung Termin Turnus Blocktermine
131401 13.1 LV NÖLTING Seminar Fachtheoretische Begleitung - Kinder- und Jugendhilfe - Judith Nölting 2 4 20 Dieses Seminar bieten jenen eine Plattform, die sich für einen Praxisplatz im Arbeitsfeld der Kinder.- und Jugendhilfe entschieden haben.
Meine Angebot ist es, mit Ihnen gemeinsam Ihre Praxiserfahrungen zu beleuchten, professionsbildende Erfahrungen zu reflektieren und strukturelle Kontexte und Zusammenhänge im Arbeitsfeld zu erhellen.
Wir suchen die best practice ebenso wie die Herausforderungen der Praxisphase.
Exkursionen oder das Einladen von Gästen ist möglich.
Montag, 30.03.2026, 10:00
- 13:30
14-tägig
131402 13.1 LV Focks Seminar Jugendarbeit, der geschlechterreflektierten Arbeit und der Schulsozialarbeit Prof. Dr. Petra Focks 2 4 20 Montag, 30.03.2026, 10:00
- 13:30
14-tägig
131403 13.1 LV Tunç Seminar - Interkulturelle Soziale Arbeit und Sozialraumorientierung Prof. Dr. Michael Tunç 2 4 20 Montag, 30.03.2026, 10:00
- 13:30
14-tägig
131404 13.1 LV Schindel I Seminar Fachtheoretischen Begleitung: Prävention und Gesundheitsförderung Prof. Dr. Daniel Schindel 2 4 20  

Das Seminar unterstützt Studierende dabei, ihre Praxiserfahrungen theoriegeleitet zu reflektieren und weiterzuentwickeln. Studierende bringen die sich aus ihrer Praxistätigkeit ergebenden Interessen, Fragen und Problemstellungen ein und bearbeiten diese unter Hinzuziehung fachspezifischen Theoriewissens. Der Austausch schafft Räume, um professionelle Haltungen, ethische Positionen und institutionelle Rahmenbedingungen kritisch zu hinterfragen. Ziel ist es, die Studierenden in ihrer professionellen Urteils- und Handlungskompetenz zu stärken und ihre Selbstreflexivität im Prozess des beruflichen Lernens zu vertiefen.
Montag, 23.03.2026, 10:00
- 13:30
14-tägig
131405 13.1 LV Schindel II Seminar Fachtheoretischen Begleitung: Prävention und Gesundheitsförderung Prof. Dr. Daniel Schindel 2 4 20  

Das Seminar unterstützt Studierende dabei, ihre Praxiserfahrungen theoriegeleitet zu reflektieren und weiterzuentwickeln. Studierende bringen die sich aus ihrer Praxistätigkeit ergebenden Interessen, Fragen und Problemstellungen ein und bearbeiten diese unter Hinzuziehung fachspezifischen Theoriewissens. Der Austausch schafft Räume, um professionelle Haltungen, ethische Positionen und institutionelle Rahmenbedingungen kritisch zu hinterfragen. Ziel ist es, die Studierenden in ihrer professionellen Urteils- und Handlungskompetenz zu stärken und ihre Selbstreflexivität im Prozess des beruflichen Lernens zu vertiefen.
Montag, 30.03.2026, 10:00
- 13:30
14-tägig
131406 13.1 LV Günther Seminar Fachtheoretische Begleitung - für Studierende im Ausland bzw. weit außerhalb Berlins Prof. Dr. Meike Guenther 2 4 20 Hinweis: Bitte beachten Sie, dass der Starttermin eventuell noch angepasst wird.
Montag, 13.04.2026, 10:00
- 13:30
14-tägig
131407 13.1 LV Schacke Seminar Fachtheoretische Begleitung - Arbeitsfelder der Gesundheitsversorgung Prof. Dr. Claudia Schacke 2 4 20 Montag, 13.04.2026, 10:00
- 13:30
14-tägig
131471 13.1 LV Macha Seminar Fachtheoretische Begleitung Dr. Katrin Macha 2 4 20 Montag, 09.03.2026, 10:00
- 13:30
14-tägig
131472 13.1 LV Macha II Seminar Fachtheoretische Begleitung Dr. Katrin Macha 2 4 20 Montag, 09.03.2026, 10:00
- 12:30
14-tägig
131481 13.1 LV Michalek Seminar Fachtheoretische Begleitung - Heilpädagogische Hilfen im Kindes-, Jugend- und Erwachsenenalter Prof. Dr. Sabine Michalek 2 4 20  

Im Praktischen Studiensemester treten häufig erste Differenzen zwischen Theoriewissen und seiner praktischen Anwendbarkeit auf. Das Seminar soll ermutigen, über diese typischen „Theorie-Praxis-Konflikte“ zu sprechen, um einen hohen Lernerfolg in der Praxisphase zu erzielen.

Inhalte und Ziele des Seminars sind:


Beschreibung und Strukturierung des eigenen Praxisfeldes aus dem Bereich pädagogisch-therapeutischer Hilfen im Kindes-, Jugend- oder Erwachsenenalter
Sammlung von Hintergrundwissen und Interventionsmethoden bezogen auf das Feld
Planung und Durchführung einer konkreten Praxisaufgabe (einzel- oder gruppenpädagogisches Angebot oder sozialraumbezogenes Begleit- und Unterstützungsangebots).

Montag, 30.03.2026, 10:00
- 13:30
14-tägig
132401 13.2 LV PRESSEL Supervision 2 4 6
1324010 13.2 LV HÜTTIG Supervision 2 4 6 Montag, 13.04.2026, 08:00
- 10:00
1324011 13.2 LV BAHN Supervision 2 4 6 Montag, 09.03.2026, 14:00
- 16:30
1324012 13.2 LV RAHN Praxisbegleitende Supervision 2 4 6 Montag, 30.03.2026, 13:30
- 16:00
1324013 13.2 LV LOBENBERG 2 Supervision 2 4 6 Montag, 13.04.2026, 08:00
- 19:15
1324014 13.2 LV GERSDORF Supervision 2 4 6
1324015 13.2 LV Lobenberg Supervision 2 4 6 Montag, 23.03.2026, 14:00
- 15:45
1324016 13.2 LV FRAGNER Supervision 2 4 6 Montag, 30.03.2026, 14:30
- 16:30
1324017 13.2 LV PERBEY 3 Supervision 2 4 6 Montag, 30.03.2026, 14:00
- 16:00
1324018 13.2 LV BAHN 2 Supervision 2 4 6 Montag, 30.03.2026, 08:00
- 15:30
1324019 13.2 LV KRÜGER 2 Supervision 2 4 6 Donnerstag, 12.03.2026, 16:00
- 16:45
132402 13.2 LV Seminar Praxisbegleitende Supervision 2 4 6
1324020 13.2 LV KRÜGER Supervision 2 4 6 Montag, 16.03.2026, 08:00
- 09:30
132403 13.2 LV Lobenberg 3 Supervision 2 4 6 Montag, 09.03.2026, 08:00
- 11:00
VorlesungsverzeichnisVLZ PAmt